Генная инженерия развивается

Cпециалисты из Университета Калифорнии в Лос-Анджелесе обнаружили особый ген, который делает человека умнее других. Вариация гена HMGA2 была обнаружена почти случайно, во время изучения генетических причин заболеваний головного мозга. Было установлено, что люди с определенной химической структурой части гена HMGA2 имели более развитые интеллектуальные способности, при прочих равных. Именно этот ген отвечает за размер мозга и делает одних людей в определенной степени умнее остальных. Ученые изучили ДНК более 20 тысяч человек - жителей Европы, Северной Америки и Австралии. Люди, обладающие определенными изменениями в гене HMGA2, во всех случаях проходили тест на выявление IQ значительно лучше остальных. Их результаты в среднем были выше на 1,3 балла. Впрочем, эксперты убеждены, что это пусть значительный, но не единственный фактор, обуславливающий наш интеллект.Ранее ученые из Сиднейского университета обнаружили, что неинвазивная стимуляция мозга током позволяет на время стать умнее. Отмечается, что подобная технология уже зарекомендовала себя как способ временно усилить понимание нового материала и улучшить память.Кстати это не единственное открытие генной инженерии за последнее время. Исследователи на основании теоретических исследований и практических испытаний открыли два гена, которые отвечают и за лидерские качества.Опыты на мышах, которых запускали в узкую трубу, в которой разминуться весьма непросто, доказали теоретические выкладки ученых. Дело в том, что та мышь, которая оказывается слабее, непременно будет уступать дорогу более сильной особи.Мыши, которой был имплантирован специальный ген, быстрее продвигалась по иерархической лестнице, ввиду чего остальные особи уступали ей дорогу. Сравнив полученные результаты наблюдений до и после введения гена GluR4, ученые подтвердили укрепление и повышение стабильности межнейронных соединений у подопытных животных.А это, в свою очередь, способствует развитию лидерских качеств, успешности и целеустремленности. Второй стадией нейробиологического эксперимента стало введение подопытным мышам гена R4Ct, обладающего противоположным эффектом.Он, подавляя передачу нервных импульсов и сигналов, делал животных более слабыми и не способными занимать лидирующее положение в иерархической структуре. Если перенести полученные результаты в плоскость социального развития человека, то имплантация гена GluR4 способствует развитию лидерских качеств, выносливости, целеустремленности и успешности, а введение гена R4Ct, наоборот, провоцирует агрессивность и стрессовую устойчивость.